父母应该关心孩子的情商学业，还应该关心他们的低≠情商。高情商和礼貌的耿直个表人会更懂得如何尊重别人，这是现说获得别人尊重的关键。通过教育，明情父母可以帮助孩子培养良好的商低情商，使他们在人际交往中更成功，父母更有礼貌。情商

九岁的低≠小婷婷总是嘴巴不饶人，习惯性地伤害身边的耿直个表人。家人早已察觉到这个问题，现说但却认为她还是明情个孩子，只是商低话直接一点，无需过分计较。父母

有一天，情商小婷婷与邻居家的孩子玩耍，孩子无法跟上她的脚步，这导致小婷婷愤怒地用刺人的言辞攻击对方。她的尖刻话语让邻居家的孩子哭泣。孩子的家人感到愤怒，前来质问小婷婷的父母：“你家孩子口无遮拦，难道不准备管教她吗？”

小婷婷的父母则以她还小为由，匆匆道了歉便回家，没有对她进行教育。从此以后，小婷婷成了小区里最不受欢迎的孩子，她的名声也因此变得越来越糟糕。小婷婷的表现并不是顽皮和直率，而是缺乏礼貌，情商低下的表现。

心理学家戈尔曼曾指出：一个人的成功与否，智商只占20%，而情商占据了整体的80%。情商是可以从小培养的，否则，孩子长大后很可能因为情商不足而错失许多机会，经历多次挫折。父母在教育孩子时，应注重培养孩子的情商，教会他们待人接物的礼貌。

1. 不遵守规则，听不得批评

有些孩子无视规则，常常无法自律。当老师授课时，他们大声嘈杂；排队时，他们违反秩序；午休时，他们大声喧哗。这类孩子不喜欢遵循规则，只顾自己的兴趣，不考虑他人的感受。

2. 喜欢挑剔别人的缺点，喜欢戏弄他人

某些孩子喜欢给有缺点的同伴起恶俚外号，并总喜欢在嘴边挂着。这种行为是非常缺乏情商的表现，因为他们明知对方不喜欢，却出于自己的快乐而继续。如果持续这种不礼貌的行为，他们将失去朋友，丧失珍贵的友情。

3. 不懂尊重，缺乏分寸

许多家庭只有一个孩子，因此大人往往宠爱孩子，对孩子的要求是一味顺从。如果父母未能在适当的时候树立威严，孩子可能会变得不分大小，不尊重他人。他们不仅在家中对父母不礼貌，也在面对其他长辈时如此。

4. 喜欢打断别人的谈话

有些孩子喜欢在别人谈话时插话，打断他人的交谈。这种行为不仅在正式场合下不得体，而且令人讨厌。当孩子表现出低情商的迹象时，父母应该及时加以教育，不应因年幼而放任。

二、父母如何培养孩子的情商呢？

1. 教孩子正确处理问题的方法

当孩子与他人产生矛盾时，他们常常采取极端的方式。这些方式不仅伤害他人，还会使他们变得自私。例如，当孩子看上了朋友的玩具，父母可以告诉他们，不要抢夺，应该有礼貌地请求与他人分享或用自己的玩具交换。

这种教育方式教会孩子如何处理问题，而不是依赖父母来解决。

2. 为孩子创造礼貌的环境

父母的示范往往比言传身教更有效。很多父母责备孩子缺乏礼貌，但孩子的行为往往是从父母身上学到的。因此，父母应时刻自我反省。父母在家中应多使用礼貌用语，如“谢谢”、“请”、“不客气”和“我爱你”。

父母还可以让孩子参与自我纠正，使他们也能批评自己。孩子们充满好奇，他们可以在这个过程中学习礼貌，加深记忆。

3. 培养孩子的尊重感

父母可以在适当的情况下树立威严，使孩子明白尊重长辈和他人的重要性。父母的一致性和坚定性可以帮助孩子明白规则和礼貌的重要性。